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昆山市普通高中寒假学生自主学习指导意见

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鞠婧祎

2013年1月22日

各普通高中:

为认真(zhen)落实(shi)(shi)市(shi)教育局(ju)放假(jia)通(tong)知精神,切实(shi)(shi)提(ti)高(gao)学(xue)生自主(zhu)学(xue)习(xi)能力,我市(shi)教研(yan)室各学(xue)科教研(yan)员依(yi)据本学(xue)科的(de)特点(dian),认真(zhen)制(zhi)订(ding)了(le)寒(han)假(jia)复(fu)习(xi)工(gong)作(zuo)的(de)指导性意见,作(zuo)为学(xue)校安排假(jia)期复(fu)习(xi)工(gong)作(zuo)的(de)依(yi)据和参(can)考。各校寒(han)假(jia)期间要扎实(shi)(shi)开展学(xue)生自主(zhu)学(xue)习(xi)活动,采取得(de)力措施(shi),确保学(xue)生自主(zhu)学(xue)习(xi)效果。

一、自主学习时间

2012年2月3日至2月25日。

二、自主学习要求

1、学校要协调全(quan)体(ti)任课教师,将学生各学科(ke)作业具体(ti)到天,作业内容(rong)主要以复习(xi)旧知、预习(xi)新课、经典阅读和(he)综合实践为主要内容(rong),以书面作业为主。

2、高一年级主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)是(shi)对(dui)已学(xue)(xue)内容的(de)知(zhi)(zhi)识梳理以及对(dui)重(zhong)(zhong)点(dian)(dian)知(zhi)(zhi)识的(de)强化巩固。高二(er)(er)学(xue)(xue)业水(shui)平测(ce)试(shi)科(ke)目学(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)学(xue)(xue)习(xi)计划要(yao)根据学(xue)(xue)业水(shui)平测(ce)试(shi)的(de)难(nan)度要(yao)求加以制定(ding),要(yao)帮助学(xue)(xue)生把握(wo)考点(dian)(dian),突出重(zhong)(zhong)点(dian)(dian)、突破难(nan)点(dian)(dian)、清理盲点(dian)(dian),力求收(shou)到实效。高三各科(ke)的(de)自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)学(xue)(xue)习(xi)重(zhong)(zhong)在为(wei)二(er)(er)轮复习(xi)做好预习(xi)、准(zhun)备(bei)工作。

3、由教务处全面负责,组织任课教师认真商讨后,制(zhi)定作(zuo)业(ye)日程。高(gao)一、高(gao)二各科(ke)每(mei)(mei)天的练(lian)习(xi)量(liang)(liang)控(kong)制(zhi)在(zai)1小(xiao)时(shi)左(zuo)右(you);高(gao)三(san)语文、数学(xue)(xue)、英(ying)语三(san)科(ke)每(mei)(mei)天的作(zuo)业(ye)量(liang)(liang)控(kong)制(zhi)在(zai)1.5小(xiao)时(shi)左(zuo)右(you),其(qi)他学(xue)(xue)科(ke)每(mei)(mei)天的作(zuo)业(ye)量(liang)(liang)控(kong)制(zhi)在(zai)45分(fen)钟(zhong)左(zuo)右(you)。每(mei)(mei)天体(ti)育锻炼时(shi)间为(wei)1个小(xiao)时(shi)。同时(shi),学(xue)(xue)校要(yao)明确开学(xue)(xue)后的作(zuo)业(ye)检查与自主学(xue)(xue)习(xi)效果检测(ce)工作(zuo)。

4、争(zheng)取(qu)家(jia)(jia)长配合(he)。放假(jia)(jia)前各学(xue)(xue)校召开一次家(jia)(jia)长会,主(zhu)要总结学(xue)(xue)生一学(xue)(xue)期以来的的主(zhu)要成绩及(ji)表现、存在问题及(ji)整(zheng)改措施、寒假(jia)(jia)学(xue)(xue)校自(zi)主(zhu)学(xue)(xue)习(xi)(xi)安(an)排(pai)及(ji)安(an)全事(shi)宜,向家(jia)(jia)长发(fa)(fa)放《寒假(jia)(jia)学(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)学(xue)(xue)习(xi)(xi)日(ri)程(cheng)安(an)排(pai)表》。通(tong)过家(jia)(jia)长会取(qu)得家(jia)(jia)长支持(chi),充分(fen)发(fa)(fa)挥家(jia)(jia)庭(ting)教育(yu)作(zuo)用,加(jia)强假(jia)(jia)期家(jia)(jia)长对学(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)学(xue)(xue)习(xi)(xi)的监督,将学(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)学(xue)(xue)习(xi)(xi)活动(dong)落(luo)到实处(chu)。

三、自主学习落实

1、各学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根(gen)据教研室下发的各科自主学(xue)(xue)习(xi)指导意见,结合学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)实际制(zhi)定本校(xiao)(xiao)的《学(xue)(xue)生(sheng)自主学(xue)(xue)习(xi)日程安排表》。

2、各学(xue)(xue)(xue)校充(chong)分(fen)利用寒(han)假教师全(quan)员家(jia)访以及学(xue)(xue)(xue)校假期兴(xing)趣小组活(huo)动(dong)的机会(hui),加强学(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)学(xue)(xue)(xue)习情况的指导(dao)(dao)和监督(du),各学(xue)(xue)(xue)校一定要将任务分(fen)解落(luo)实,确(que)定具体负责人、落(luo)实人。学(xue)(xue)(xue)校对(dui)(dui)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主(zhu)学(xue)(xue)(xue)习情况必(bi)须纳入对(dui)(dui)年级领导(dao)(dao)小组和任课教师的考核(he)。

3、教育局在(zai)开学初(chu)将通过(guo)对学生、家长、任课教师的走访,了(le)解学校对寒(han)假学生自(zi)主学习工作的落(luo)实情(qing)况。

附件:各科学生寒假自主学习安排表

昆山市教(jiao)育(yu)局教(jiao)研(yan)室

2012年1月(yue)20日(ri)

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附(fu)件

 

2020年6月(yue)7日 10:05
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